THEMA: Gesunde Schulen der Zukunft

Die Landschaft und das unwirtliche Klima bestimmen die Entwicklung des Baus der Schule in Nuuk in Grönland.

Die Schule ersetzt mehrere heruntergekommene Schulen und wird Platz für 1.200 Kinder bieten, aber auch als kulturelles Zentrum für den Rest der Stadt dienen. 

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Corona hat den Schulunterricht hart getroffen. Paradoxerweise kann die Pandemie jedoch auch eine einmalige Gelegenheit sein, die Schulen auf den neuesten Stand zu bringen und sie zukunftssicher zu machen.

Das lässt die unabhängige und gemeinnützige „Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft“ in Bonn verlauten. Auch ein dänischer Architekt hat Vorschläge für offensichtliche Schulverbesserungen.

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Die erste neugebaute Architekturhochschule Dänemarks hat gerade ihren Neubau bezogen, in dem erstmals sämtliche Abteilungen unter einem Dach versammelt sind. Dies ermöglicht eine stärkere Synergie, da die Einrichtungen der Hochschule nicht mehr auf mehrere Standorte verteilt sind. 

Die Architekturschule Aarhus wurde als Labor für Wissensvermittlung und Architekturexperimente konzipiert. Entwurf, Planung und Umsetzung erfolgten unter der Leitung von ADEPT Architects. Deren Founding Partner und Architekt Martin Krogh vermittelt einige Gedanken hinter dem Projekt, bei dem Troldtekt-Akustikdecken in mehreren Varianten Eingang in die Innenarchitektur fanden.

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Heimelige Rahmenbedingungen, flexible Räume und Wegweiser, die Sicherheit für Groß und Klein bieten. Dies sind Beispiele für Maßnahmen in der zukunftssicheren Schule.

Lesen Sie das Interview mit Palle Bo Rasmussen, Architekt und internationaler Direktor von KHR Architecture. Das Architekturbüro zeichnet verantwortlich für mehrere Schulen in Nordeuropa und Grönland – und wird das Projekt Am Breiten Luch in Berlin entwerfen.

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Die Freie Schule Feldballe wollte die bestehende Schule durch einen Erweiterungsbau mit einer positiven Klimabilanz ausbauen. Das Architekturbüro Henning Larsen übernahm die Planung. Die Freie Schule war ein nachhaltiges „Experiment“, von dem sie hoffen, es auf andere Projekte übertragen zu können.

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Die neu gebaute und nachhaltige Erlev Schule in Haderslev wurde hauptsächlich aus Holz gebaut und ist damit eines der größten Holzgebäude in Dänemark.

Die Schule hat den Preis als Schulbauprojekt des Jahres 2021 gewonnen.

Im Schulgebäude wurden Troldtekt-Akustikplatten mit versteckter Belüftung installiert, die für ein gesundes Innenraumklima ohne Zugluft und Lärm sorgen.

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Die Schule mit der Adresse Duevej in Frederiksberg kann sich damit brüsten, der erste Schulbau in Dänemark zu sein, der die Nachhaltigkeitszertifizierung DGNB Gold mit dem Zusatz DGNB Diamant für besondere architektonische Qualität erhalten hat.

Hierbei fiel besonders das Zusammenspiel von Umgebung und gesundem Innenraumklima stark ins Gewicht, wie einer der Architekten des Projekts erzählt.

>> Lesen Sie das Interview mit Nanna Flintholm von AART

Lindholmens Tekniske Gymnasium in Göteborg wurde mit dem Preis „Schul- und Vorschulbau des Jahres 2021“ ausgezeichnet.

Lesen Sie das Interview mit den KUB-Architekten, die das charakteristische Gebäude entworfen haben, in dem Troldtekt-Akustikplatten eine wichtige Rolle spielen.

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Kinder verbringen etwa 20 Prozent ihrer wachen Stunden damit, in die Schule zu gehen. Deshalb ist der physische Rahmen von großer Bedeutung.

Lesen Sie hier, wie die akustischen Lösungen von Troldtekt einen Unterschied in Bezug auf die Akustik, die Luftqualität, das Licht, das Design, die Haltbarkeit und die Wirtschaftlichkeit machen. Bereiche, die gemeinsam ein nachhaltiges Ganzes in Schulen schaffen können.

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Es werden 34 Milliarden Euro benötigt, um die Schulen in Deutschland auf einen modernen Standard zu bringen.

Zu diesem Schluss kommt eine neue Untersuchung, die auch zeigt, dass Deutschland weniger Mittel in den Schulbau investiert als ein durchschnittliches OECD-Land.

Als Mutter von drei Kindern liegt Kirsten Jung die Planung und Gestaltung guter Räume für den Schulunterricht am Herzen.

Deshalb rief sie gemeinsam mit Ehemann Martin Jung vor fünf Jahren die SCHULBAU Messe ins Leben.

Eine moderne Schule muss Platz für ganz unterschiedliche Aktivitäten bieten – sowohl im Unterricht als auch darüber hinaus.

Das meint Julian Weyer, Partner bei C.F. Møller, einem der führenden Architekturbüros in Dänemark.

Bei schlechter Raumakustik wird Nutzschall zu Störschall. Eine gute Kenntnis zu Begriffen wie Schalldruck, Sprachverständlichkeit, Frequenz, Nachhallzeit und Absorptionskoeffizient ist daher sehr wichtig.

Lernen Sie die wichtigsten Grundbegriffe der Raumakustik kennen mit unserem Akustikfilm.